среда, 16 октября 2013 г.

модуль9

В цьому модулі ключовим було питання:"Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів?"
 Також обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні,  

проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
створили інструменти для підсумкового оцінювання;
створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
внесли зміни в План вивчення теми;
критично оцінили, чого  навчилися;

планували інструктивні матеріали для навчального проекту.

Комментариев нет:

Отправить комментарий